Girem Full! o llegir per transformar-nos a nosaltres i el món

La diada de Sant Jordi és una de les fites culturals per excel·lència de les nostres tradicions. A les escoles de la Fundació Collserola, l'omplim de vida amb activitats que enforteixen el nostre Projecte Educatiu: els Jocs Florals, on l'alumnat escriu amb motivació i...
Llegir més

Premi Nacional de Mecenatge Científic: Projecte ARI

Ens fa molta il·lusió també compartir en aquest espai una notícia que vam saber fa uns dies i que és, també, una mica “filla” de la Fundació Collserola i les seves escoles: el Projecte ARI ha estat reconegut amb el Premi Nacional de Mecenatge Científic, en el marc...
Llegir més

La lectura, un eix central del nostre Projecte Educatiu

A l’escola, la lectura forma part del dia a dia i va molt més enllà de projectes concrets com el Girem Full!. Llegir és una pràctica quotidiana que travessa totes les etapes i àrees, perquè l’entenem com una eina essencial per aprendre, pensar i créixer. Llegir és...
Llegir més

Aquesta setmana hem inaugurat el Girem Full. Llibres contra el càncer!

Aquest dilluns 23 de març, a l’escola iniciàvem la participació, un curs més, al projecte solidari Girem Full! Llibres contra el càncer compartint una estona de lectura silenciosa col·lectiva, a través del Meet, a totes les aules d’Educació Infantil, Primària i...
Llegir més

Celebrem els 100 anys de l’Institut Tècnic Eulàlia amb una nova edició dels Diàlegs d’Escola al Palau de la Música

El passat dilluns 23 de febrer, al Petit Palau del Palau de la Música Catalana, coincidint amb l’actualització del nostre Projecte Educatiu i el Centenari de l’Institut Tècnic Eulàlia, vam celebrar una nova edició dels Diàlegs d’Escola de la Fundació Collserola. ...
Llegir més

Per 100 anys més d’educació, de compromís i de vida

El 23 de febrer, al Petit Palau del Palau de la Música Catalana, coincidint amb l’actualització del nostre Projecte Educatiu i el Centenari de l’Institut Tècnic Eulàlia, vam celebrar una nova edició dels Diàlegs d’Escola.  A més de la reflexió sobre 100 anys...
Llegir més

Construint plegats el Projecte Educatiu

El treball conjunt amb les famílies El mes de desembre, es van dur a terme diferents trobades amb els representants de les AFA de l’escola i membres del sector famílies del Consell Escolar i de la Comissió de Convivència. En aquestes reunions s'han recollit...
Llegir més

Un Projecte Educatiu en evolució, construït des del treball col·lectiu

En aquest número de l’Escola al Dia us volem explicar que el setembre passat vam començar a revisar i actualitzar el Projecte Educatiu de les nostres escoles per ajustar-los a les necessitats actuals i seguir oferint la millor educació als infants i joves. És una...
Llegir més

Un Nadal compartit: vivències, valors i comunitat a l’escola

Amb l’arribada del Nadal, l’escola s’omple de moments que ens ajuden a tancar el trimestre reforçant valors, vincles i il·lusions. Us compartim un recull de les activitats nadalenques que hem compartit, o compartirem, aquests darrers dies de trimestre.   Educació...
Llegir més

Tercera edició de la Fira de Nadal: nou èxit de la trobada per a famílies d’Educació Infantil

Aquest passat dissabte 13 de desembre, tornàvem a obrir les portes de l’escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia per celebrar la tercera edició de la Fira de Nadal, una trobada que, de mica en mica, va esdevenint una petita tradició de trobada entre les nostres...
Llegir més
Educar en l’art

Educar en l’art

Dec 18, 2024 |

Article de Marc Fons & Eugènia Mestre, Caps del Departament d’Educació Visual i Plàstica de la Fundació CollserolaL’art és una eina poderosa per transmetre valors, expressar emocions i...

read more

L’Escola al Dia, l’eina de comunicació amb les famílies

Es tracta d’una publicació digital que neix amb l’objectiu d’apropar-vos allò que hi passa en el dia a dia i, també, esdevenir un espai on trobar-nos, un cop al mes, tota la comunitat educativa, per compartir reflexions i notícies sobre tendències, idees i debats sobre educació.

 

Consulteu-les totes en aquest arxiu:

Curs 2025/26:

Curs 2024/25